Curioso, en tu carpeta o cuaderno escribe el título: Elementos semánticos del mapa conceptual, y luego haz esta gráfica:
¿Recuerdas que tenías una tarea y un trabajo en grupo pendiente?
Continuemos con el ejercicio, sigue estas instrucciones:
Después de hacer el gráfico inicial y la actividad con el papel de colores, realiza los siguientes ejercicios en el computador, sigue las instrucciones.
Curioso, organiza en las palabras de la oración y observa que los elementos semánticos van a ubicarse de acuerdo a lo que indican los elementos gráficos del mapa conceptual, es decir:
SUJETO, verbo, complemento (predicado)
o también se puede ver así:
CONCEPTO PRINCIPAL, conector, concepto secundario,
o también se puede observar:
SUSTANTIVO, verbo (puede acompañarse de preposiciones o conjunciones) y sustantivo.
Apreciado Curioso, luego de hacer los ejercicios, haz lo siguiente en tu cuaderno o carpeta, con el subtítulo: Ejercicios.
1. Toma nota de las palabras ya organizadas en cada oración empleando colores, por ejemplo:
JUVENTUD es tesoro
2. Agrega con LÁPIZ negro aquellas palabras que corresponden a las categorías gramaticales que no se tienen en cuenta en el mapa conceptual, pero, que hacen falta, por ejemplo:
La JUVENTUD es un tesoro
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